Türkiye'nin PISA 2025 Başarısı

tarafından gerçekleştirilen PISA 2025 sonuçları açıklandı. Türkiye, bu araştırmada , ve alanlarında sıralamasını yükseltti. Özellikle fen bilimlerinde 15, okuma becerilerinde 18 ve matematikte 11 basamak birden yükseldi. Türkiye, bu başarıyla birlikte OECD ortalamasının üzerinde yer aldı.

PISA 2025 Uygulaması

PISA 2025 uygulaması, Türkiye'de 14 Nisan-16 Mayıs 2025 tarihleri arasında 12 bölgeden 56 ilde bulunan 203 okuldan 7 bin 702 öğrencinin katılımıyla bilgisayar tabanlı olarak gerçekleştirildi. Türkiye, 2003 yılından bu yana PISA araştırmasına katılmakta ve bu süreçte eğitim performansını sürekli artırmaktadır.

Uzun Vadeli Başarı

PISA 2003'te 41 ülkenin katıldığı araştırmaya kıyasla, PISA 2025'te katılımcı ülke sayısı 91'e yükseldi. Türkiye, fen bilimleri alanında 2003 yılında 434 olan puanını 494'e çıkararak 60 puanlık bir artış sağladı. Okuma becerilerinde 441 puandan 472'ye, matematikte ise 423 puandan 462'ye yükseldi. Bu durum, Türkiye'nin eğitim alanında tarihî bir başarıya imza attığını gösteriyor.

Sıralama İyileşmeleri

Türkiye, PISA 2003'ten 2025'e kadar her üç alanda da göreli sıralamasını yükseltti. Fen bilimlerinde 35. sıradan 19. sıraya, okuma becerilerinde 33. sıradan 18. sıraya ve matematikte 34. sıradan 28. sıraya yükseldi. Bu iyileşmeler, Türkiye'nin eğitim sisteminin uzun vadeli başarısını göstermektedir.

Üst Düzey Performans

PISA 2025 verilerine göre Türkiye, fen bilimlerinde üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranında ilk kez OECD ortalamasını geride bıraktı. Okuma becerilerinde de önemli bir artış kaydedildi. Türkiye, hem asgari hem de üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranını artırarak eğitimdeki başarısını pekiştirdi.

Eğitim Ortamındaki İyileşmeler

PISA raporunda, Türkiye'deki fiziki ve sosyal öğrenme ortamlarının OECD ortalamasından daha iyi olduğu belirtiliyor. Eğitim personelinin niteliğindeki iyileşmeler de Türkiye'nin eğitim sisteminin güçlenmesine katkı sağladı.