Güney Marmara Kalkınma Ajansı'nın (GMKA) desteğiyle hayata geçirilen proje, İlçe Milli Müdürlüğü tarafından yürütülüyor. Bu proje, okul pansiyonlarında görev yapan yönetici ve öğretmenler için kapsamlı bir eğitim programı sunmayı amaçlıyor. Eğitimlerin temel hedefleri arasında, öğrencilerle etkili bir iletişim kurmak, rehberliği sağlamak, stres ve çatışma yönetimi becerilerini geliştirmek, zamanı etkin bir şekilde kullanmak, pozitif bir yaklaşım benimsemek, diyalog kurma ve sorun çözme yeteneklerini artırmak yer alıyor.

Eğitim Programının Detayları

Proje, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı'nın Kalkınma Ajansları Genel Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülüyor ve toplamda üç gün süren bir eğitim programı içeriyor. Bu programda, okul pansiyonlarında görevli yöneticilere ve öğretmenlere toplam 18 saatlik eğitim veriliyor. İlk gün "İletişimde Ustalık ve Gençlik Rehberliği" konuları üzerinde durulurken, ikinci gün "Zor Zamanların Yönetimi: Stres, Çatışma ve Zaman" başlığı altında eğitimler gerçekleştiriliyor. Üçüncü gün ise "Pozitif Yaklaşım ve Diyalogda Ustalaşmak Atölyesi" adı altında uygulamalı çalışmalar yapılıyor. Her bir eğitim başlığı, altı saatlik programlar halinde uygulanıyor ve katılımcıların bu süreçte aktif rol alması teşvik ediliyor.

Uygulamalı Eğitim İçeriği

Eğitimlerde ele alınan konular arasında empati, etkili dinleme, doğru soru sorma, açık ve net iletişim, geri bildirim verme ve sınır koyma gibi önemli başlıklar bulunuyor. Ayrıca, kuşaklar arası iletişim, gençlerin farklı fırsatlarla buluşturulması, stres ve duygusal dayanıklılık, çatışma yönetimi, şefkatli iletişim, zaman yönetimi ve önceliklendirme gibi konular da uygulamalı olarak işleniyor. Eğitimler, çoklu oyun ve uygulamalarla desteklenen deneyimsel öğrenme yöntemleriyle interaktif bir şekilde yürütülüyor. Bu sayede katılımcıların edindikleri bilgi ve becerileri, okul pansiyonlarındaki günlük çalışma süreçlerine doğrudan aktarabilmeleri hedefleniyor.

Hizmet Kalitesinin Artırılması

Eğitim programına, pansiyon müdür yardımcıları ve pansiyonlarda görev yapan öğretmenlerin yanı sıra, Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve ve Araştırma Merkezi temsilcileri gibi yöneticiler de katılıyor. Projenin tamamlanmasının ardından, dört okul pansiyonunda öğrencilerle iletişim ve rehberlik süreçlerinin güçlendirilmesi, eğitimde kazanılan bilgi ve yöntemlerin sahada uygulanabilir hale getirilmesi ve pansiyon hizmetlerinin kalitesinin artırılması hedefleniyor. Böylece, eğitim programının sağladığı sürdürülebilir kurumsal eğitim yaklaşımı ile pansiyon hizmetlerinin niteliği artırılacak.